一、活動目的：增進輔導教師、特教老師輔導知能，協助學生 改善情緒行為困擾，增進學習適應能力。 

二、講師：陳政雄醫師(北市聯醫兼任兒童精神科主治醫師)， 國小專輔督導10年以上資歷。 

三、課程說明：

 (一)SMART與發展性創傷研習 

１、內容：SMART是透過 bottom-up 的概念所設計的創傷處理模式。不需藉由溝通認知，或心理內在的探索等途徑，協助有發展性創傷的學童，學習調節與處理自 己的情緒。以促進學童的個人成長與發展良好的人際 社會相處能力。

２、日期：3月12日(四)。

３、報名資格/人數上限：臺北市專任輔導教師、特教老師。上限14人。

４、地點：臺北市大同區延平國小三樓偶藝文禾教室。

５、研習承辦人/連絡資訊：林芳如老師，2594-2439分機 642，fannyru@gmail.com。

(二)家庭系統處遇讀書及會案例研討-《熱鍋上的家庭》

１、內容：透過閱讀及解說家族治療大師的著作，來學習 親子溝通的相關理論及實務技巧，以改善親子溝通， 進而改善學生在校的團體相處與情緒穩定。

２、日期：3月13日(五)。

３、報名資格/人數上限：臺北市專兼任輔導教師、特教老 師。上限14人。

４、地點：臺北市內湖區麗山國小二樓教師研究室。

５、研習承辦人/連絡資訊：蕭慧君老師，2657-4158分機 616，eooeoo714@gmail.com。 

(三)親子會談-錄音督導 

１、內容：藉由聽取輔導老師的會談錄音檔內容，討論及 教導提升會談技能的對話技巧，以提昇輔導老師的輔 導效能及成就感。

２、日期：3月26日(四)。

３、報名資格/人數上限：臺北市專兼任輔導教師。需提供 親子會談錄音檔。上限10人。

４、地點：臺北市大同區永樂國小二樓團輔室。

５、研習承辦人/連絡資訊：郭怡君老師，2553-4882分機 505，vivienkuo@ylps.tp.edu.tw。