特教組

特教組

轉知市府社會局宣導「視覺、聽覺、肢體功能障礙者由合格導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬陪同或導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬專業訓練人員於執行訓練時帶同幼犬,得自由出入公共場所、公共建築物、營業場所、 大眾運輸工具及其他公共設施」

一、依據臺北市政府社會局106年5月1日北市社障字第10636545400號函辦理。
二、身心障礙者權益保障法第60條規定「視覺、聽覺、肢體功能障礙者由合格導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬陪同或導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬專業訓練人員於執行訓練時帶同幼犬,得自由出入公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輸工具及其他公共設施。前項公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輸工具及其他公共設施之所有人、管理人或使用人,不得對導盲幼犬、導聾幼犬、肢體輔助幼犬及合格導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬收取額外費用,且不得拒絕其自由出入或附加其他出入條件。導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬引領視覺、聽覺、肢體功能障礙者時,他人不得任意觸摸、餵食或以各種聲響、手勢等方式干擾該導盲犬、導聾犬及肢體輔助犬。」違反第60條第2項規定者,應令限期改善;屆期未改善者,處新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰,並命其接受四小時之講習。
三、衛生福利部社會及家庭署來函表示,邇來民眾反映,視覺功能障礙者或專業訓練人員帶同導盲犬出入中南部地區之公共場所等屢遭質疑,及於公務機關臨櫃洽公時工作人員不清楚合格導盲犬之規定,故請學校協助加強宣導合格犬得自由出入公共場所等相關事宜,以免觸法。
週一, 08 五月 2017 14:44

「Super Summer Camp」實施計畫

壹、依據
一、特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法第13條。
二、「教育部國民及學前教育署資優教育優質發展中程計畫第一期五年計畫(104年至108年)」執行計畫5-2-1。
貳、目的
一、結合大學豐厚之人力資源,為資優學生規劃多元之課程與活動,使學生能在學校課程之外有更多充實學習的機會。
二、藉由參與式的營隊活動,使參與學生分享其經驗,從實際操作歷程、導引自我了解與增進社會關懷的能力。
三、透過夏令營活動,體驗人文、自然、內省等多元智能,藉以提升個人內在動機與涵養。
四、藉由資優學生校際交流與觀摩,以激發創意競爭力,展現學生豐碩之學習成果,達到資優教育之目標。
五、經由外埠參觀見聞活動,提升學生帶著走的能力與經驗,並培養資優學生互助合作、相互關懷、遵守紀律之團體活動精神。
參、辦理單位
一、主辦單位:教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)
二、承辦單位:
(一)總承辦單位:國立彰化師範大學,負責總計畫之規劃與執行、各區夏令營協調、報名與相關工作,並負責成果彙整與未來活動規劃等事宜。
(二)活動承辦單位:
1.國中組營隊
(1)北區:國立臺灣師範大學
(2)中區:國立彰化師範大學
(3)南區:國立高雄師範大學
2.國小組營隊
(1)北區:臺北市立大學
(2)中區:國立嘉義大學
(3)南區:國立屏東大學
(三)協辦單位:直轄市政府教育局及縣市政府(以下簡稱各縣市政府)
肆、參加對象及人數
一、參加對象:經各縣市特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定通過之國民中小學各類資賦優異學生。
二、參加人數:
(一)各營隊招收學員人數統計表如附件1。
(二)各營隊縣市報名人數分配表如附件2。(國中組2-1、國小組2-2)
伍、辦理地點及時間
組別 分區 營隊主題 活動地點 時間
(106年)
國中組 北區 翻轉盛夏-創造力體驗營 臺北市  
7月11日(二)
7月14日(五)
中區 人與自然的對話 南投縣  
7月11日(二)
7月14日(五)
南區 生態資「悠」營,自然任我行 高雄市  
7月10日(一)
7月13日(四)
國小組 北區 桌謎藏 臺北市  
7月12日(三)
7月15日(六)
中區 嘉義諸羅紀-民雄打貓趣 嘉義縣  
7月03日(一)
7月06日(四)
南區 FUN游屏東,與海共舞 屏東縣  
7月10日(一)
7月13日(四)
陸、活動內容
一、本計畫以資優課程、情意課程、人文關懷等主題規劃課程(如情緒管理、人際溝通、社會關懷、創造力、領導才能、自然生態觀察、體驗活動、藝術創作、與專家對談【大師講座】、作品分享、觀摩……等)。
二、各營隊至少安排1天參訪課程,進行深度之文化或自然探訪與體驗。
三、各營隊參加學員,應完成一份參與心得,以作為未來辦理相關活動之參考。
柒、推薦及報名方式
請各縣市政府依推薦原則、報名方式及報名注意事項(如附件3)辦理推薦報名事宜。
一、推薦原則:各縣市政府依下列原則自訂遴選方式,推薦各營隊參加學生。
(一)依各營隊縣市分配人數推薦學生參加。
(二)以未參加104年度和105年度資優生夏令營隊的學生為優先。
(三)國中組以105學年度國中一、二年級資優學生為優先;國小組以105學年度國小四、五年級資優學生為優先。
(四)符合參加對象且具下列條件者得優先推薦:
1.低收入戶子女或中低收入戶子女。
2.身心障礙學生。
二、報名方式:
(一)請各縣市政府轉知學校辦理推薦報名。由學校填寫「學校推薦報名表」(如附件4),並請被推薦學生填寫「學員基本資料表」(國中組如附件5-1、國小組如附件5-2)。
(二)各縣市政府依「各營隊縣市報名人數分配表」推薦各區營隊參加學生,填寫「縣市推薦報名表」(國中組如附件6-1、國小組如附件6-2)核章後,於106年5月22日(星期一)前併同「學員基本資料表」正本函送「國立彰化師範大學特殊教育學系」(50007彰化市進德路1號)。
(三)實際參加學員名單以106年5月26日(星期五)國立彰化師範大學特殊教育學系網站公告為準,網址:http://sped.ncue.edu.tw/sped/
(四)基於活動費用部分負擔原則,參加學員需繳交新臺幣1,520元(內含手續費20元)以支應活動膳費、營隊服裝等費用,並請於106年6月2日(星期五)前完成劃撥手續。未於期限內完成劃撥手續者,視同放棄參加資格。郵政劃撥帳號:00237512、劃撥帳戶:國立彰化師範大學,劃撥單上請註明:「106 Super Summer Camp ○○組○○區(學生姓名)」。
(五)被推薦同學如無法參加或放棄參加資格者,致部分營隊分區有缺額時,國立彰化師範大學得請縣市政府於106年6月12日(星期一)前推薦遞補學生名單。
(六)學員部分負擔之活動費用,如為低收入戶子女或中低收入戶子女免繳費用,請於推薦時出具相關證明(鄉、鎮、市、區公所核發之中低收入戶證明或低收入戶證明,非一般清寒證明)。
(七)學員繳費後即為確定參加,恕不退費。
(八)如有報到及行程等相關問題,請逕洽各區承辦學校:
1.國中組北區:國立臺灣師範大學,聯絡電話:(02)77345069。
2.國中組中區:國立彰化師範大學,聯絡電話:(04)7232105轉2411。
3.國中組南區:國立高雄師範大學,聯絡電話:(07)7172930轉1632。
4.國小組北區:臺北市立大學,聯絡電話:(02)23113040轉4133。
5.國小組中區:國立嘉義大學,聯絡電話:(05)2263411轉2229或2320。
6.國小組南區:國立屏東大學,聯絡電話:(08)7663800轉31701。
(九)各營隊之活動行程、報到須知、注意事項等,由各區承辦學校另行通知參加學員。
(十)各學員由自家至各區營隊報到地點之路程請自行負責。
(十一)各區營隊活動如遇颱風或不可抗力之災害發生致活動必須取消或改期時,將公告於總承辦單位-國立彰化師範大學特殊教育學系網站http://sped.ncue.edu.tw/sped/,聯絡電話:(04)7232105轉2411。
捌、經費
本計畫經費主要由國教署專款支應及學員部分負擔。
玖、獎勵
一、全程參與本計畫活動之學員,由國教署核發參與證明。
二、全程協助辦理本計畫活動之教師及人員,由國教署頒發感謝狀。

<有興趣之同學請在5/12(五)前,將報名表填妥,交至輔導室特教組許自邦老師,謝謝>
  • 依據:
依106年1月3日北市教特字第10543135400號函辦理。
  • 目的:
    1.啟發學生學習科學興趣與培養學生操作能力
    2.推動學生身體力行參與重要環保議題興趣之有效措施。
    3.從科學實作課程活動之操作體驗,融合生活能力與科學知能,培養符合新世代國民之基礎。
  • 辦理單位:
臺北市立建成國民中學
  • 招生對象及人數:
臺北市公私立國中具有數理性向資優或潛能的七升八年級學生,經學校老師推薦,且符合報名標準1或2者,合計錄取35名(校內學生報名總人數最多12名),男女兼收。
伍、甄選標準
   一、報名標準:
1.臺北市各國中具有數理性向資優或潛能的七升八年級學生為對象
2.經校內教師推薦數理領域表現優良者。
二、錄取標準:依下列項目依序錄取
1.自然領域七年級學年成績平均達全校前百分之十。(需提供在校百分比成績證明)
     2.國中曾參加校內、民間機構或政府機關辦理之創造發明相關之營隊
      (競賽)者且具有佐證資料,每學期每項目可加1分。   
陸、甄選辦法:
召開審查委員會,依優良事蹟證明、學期成績、教師推薦表等由主辦學校甄選委員會進行資格審核,擇優錄取35名,備取3名
柒、報名方式:
由各校遴選符合資格之學生後統一報名,請備妥相關文件及填妥報名表逕送建成國中(聯絡箱號碼:183)。
捌、費用:
每人收費500元(課程材料用品費)。
玖、活動時間:
     106年7月17日 ~ 7月19日(共3日)
拾、活動地點
    室內課程:臺北市立建成國民中學科學教室
拾壹、課程項目
如附件之課程表所示。

<有興趣之同學請在5/10(三)前,將報名表填妥,交至輔導室特教組許自邦老師,謝謝>
  • 依據:
依106年1月3日北市教特字第10543135400號函辦理。
  • 目的:
    1.啟發學生學習科學興趣與培養學生操作能力
    2.推動學生身體力行參與重要環保議題興趣之有效措施。
    3.從科學實作課程活動之操作體驗,融合生活能力與科學知能,培養符合新世代國民之基礎。
  • 辦理單位:
臺北市立建成國民中學
  • 招生對象及人數:
臺北市公私立國中具有數理性向資優或潛能的七升八年級學生,經學校老師推薦,且符合報名標準1或2者,合計錄取35名(校內學生報名總人數最多12名),男女兼收。
伍、甄選標準
   一、報名標準:
1.臺北市各國中具有數理性向資優或潛能的七升八年級學生為對象
2.經校內教師推薦數理領域表現優良者。
二、錄取標準:依下列項目依序錄取
1.自然領域七年級學年成績平均達全校前百分之十。(需提供在校百分比成績證明)
     2.國中曾參加校內、民間機構或政府機關辦理之創造發明相關之營隊
      (競賽)者且具有佐證資料,每學期每項目可加1分。   
陸、甄選辦法:
召開審查委員會,依優良事蹟證明、學期成績、教師推薦表等由主辦學校甄選委員會進行資格審核,擇優錄取35名,備取3名
柒、報名方式:
由各校遴選符合資格之學生後統一報名,請備妥相關文件及填妥報名表逕送建成國中(聯絡箱號碼:183)。
捌、費用:
每人收費500元(課程材料用品費)。
玖、活動時間:
     106年7月10日 ~ 7月12日(共3日)
拾、活動地點
    室內課程:臺北市立建成國民中學科學教室

<有興趣之同學請在5/10(三)前,將報名表填妥,交至輔導室特教組許自邦老師,謝謝>
一、依據財團法人陽光社會福利基金會106年4月28日陽社字第1060000129號
函辦理。
二、該會為持續推廣「響應臉部平權,共創友善校園」理念,期使學生經由
認識顏面損傷及燒燙傷的朋友,從中學習彼此尊重,不以言語欺負別人
,珍惜生命的教育意義,發現每個人獨一無二的價值,特於106年5月1
2日至16日假華山文創園區(紅磚六合院西5館),舉辦臉部平權WE
ARE
THE
SAME!特展。
三、旨揭展覽免費入場,並提供團體導覽服務,導覽場次時間如下:
(一)106年5月12日及15日:上午11時30分、下午1時30分、下午2時30分、
下午3時30分及下午4時30分。
(二)106年5月16日上午11時30分及下午4時30分。
 
一、依據104年7月3日北市教特字第10436632600號函修訂「臺北市國民教育
階段身心障礙學生申請在家教育鑑定審查計畫」辦理。
二、在家教育暨代金審查會議將於106年6月召開,符合申請資格者,請填寫
「臺北市國民教育階段身心障礙學生在家教育申請表」和「在家教育學
生名冊」,並檢附相關證件(如身心障礙手冊影本、鑑輔會鑑定證明、
最近3個月內醫生診斷證明正本、教養機構立案證明影本和繳費證明等
)。
三、詳細資料如附件。
一、依據教育部國民及學前教育署106年4月27日臺教國署原字第106003832
7A號函辦理。
二、旨揭活動參賽作品請於106年8月1日(星期二)至106年10月31日(星期
二)之間將報名資料郵寄出(日期以郵戳為憑,逾期不受理),相關訊
息請詳閱附件簡章。
週二, 02 五月 2017 08:58

『光學maker』實施計畫

  • 依據:
  1. 臺北市資優教育白皮書
  2. 民國105年9月9日北市教特字第10539079100號函辦理。
  • 目的:
  1. 提供及鼓勵資優學生運用科技工具進行創造發明及問題解決之機會,提升學生創新思考、實
   作與自主學習能力。
  1. 培養學生高層次思考,資料歸納整理及表達能力。
  2. 培養資優學生獨立研究的能力,引導其發現問題,深究科學研究過程和方法,並能運用科學
   解釋及整理觀察結果,建立與評價有證據基礎的論證,提升思辨能力,奠定未來從事研究工
   作之基礎。
  1. 培養資優學生對科學探究的興趣,激發其創造力潛能,並藉由合作學習的過程中,培養其領
導才能與團隊合作精神。
  • 辦理單位:臺北市立長安國民中學
  • 招生對象及人數:
臺北市各公私立國中七升八年級對自然科學有興趣的學生,並符合甄選標準其中一項條件,且獲得各校書面推薦者。
伍、甄選標準(符合以下任一條件者,擇優錄取):
  1.參與校外自然科學相關競賽且獲獎者。
  2.參與校內自然科學相關社團且為社長或副社長。
  3.參與校內外自然科學相關社團達一年以上。
  4.前一學期自然與生活科技成績達全年級前7%。
  5.經學校推薦對於動手做科學活動具備濃厚學習興趣者。
陸、錄取方式:人數超過30人時,各校先錄取1名,其餘名額依下列錄取順序錄取之:
     1.符合報名標準第一項規定者。
     2.符合報名標準第二項規定者。
     3.符合報名標準第三項規定者。
     4.符合報名標準第四項規定者。
     5.符合報名標準第五項規定者。
柒、報名方式:
由各校遴選符合資格之學生後統一報名,請備妥相關文件及填妥報名表逕送長安國中(聯絡箱號碼:188)。
捌、費用:
每人收費500元(含午餐費、保險費、材料用品費等)。
玖、活動時間:
106年7月19日(週三)、7月20日(週四),7月21日(週五)共三日,毎日8:30報到,9:00~16:30為正式課程時間。
拾、活動地點
臺北市立長安國民中學《第1.3天》、臺北市立仁愛國民中學《第2天》

<有興趣之同學請在5/18(四)前,將報名表填妥,交至輔導室特教組許自邦老師,謝謝>
週三, 26 四月 2017 09:03

人間有情─關懷癲癇徵文比賽

詳如附件。
壹、依據:
(一)臺北市區域性資賦優異教育方案。
(二)臺北市政府教育局105年11月14日北市教特字第10542014201號函。
貳、目的:
(一)推廣資賦優異教育活動,融合資優教育課程以開發學生多元潛能。
(二)與市內各國中資賦優異教育相輔相成,發揮學校群組夥伴關係,共享資優教育資源。
(三)藉由生活化、趣味化之科學活動進行,激發學生針對日常事務與現象進行科學探究的動機,以培養學生進行科學議題探索與科學問題尋求解釋的能力。
(四)讓學生體驗科學、技術、社會(STS)三者密不可分,進而日後能夠正確地使用所學的科學知識。
參、辦理單位:臺北市立新興國民中學
肆、參加對象與條件:
臺北市各公私立國中,升8、升9年級,具數理資賦優異潛能之學生。
符合下列二項條件之一者均可報名:
(一)於自然領域成績達全年級排名前7%。
(二)對此議題有興趣、喜好動手操作、能與他人共同合作,經自然領域教師(不限該班任課教師)或班級導師推薦者。推薦內容請包含:該生於自然課程學習之表現、過去曾經參與之科學探究活動內容與次數等
伍、招收人數:30名
陸、活動時間:106年7月10日(一)至7月14日(五)。毎日8:30~12:00止。
柒、活動地點:臺北市立新興國民中學
捌、課程內容:請參閱「『食』在安心~食的科學探索營」課表
、報名方法:
(一)向就讀學校特教組報名,由各校遴選符合資格之學生後統一報名。
(二)以學校為單位,即日起至5月26日(五)將報名表以聯絡箱送達本校(編號:190)。各校亦可先以傳真方式將資料傳送至本校輔導室特教組(傳真電話:2571-4219),再將正本透過連絡箱送抵本校。
(三)若報名人數超過預計錄取人數,將召開審查委員會,依下列項目核算總積分後進行錄取:在校排名表現30%、過去曾經參與自然科學活動內容與次數40%、教師推薦內容之自然課程學習表現30進行資格審核。
提醒:於自然領域成績達全年級排名前7%者,亦需填寫過去曾經參與自然科學活動內容與次數、亦需請任課老師填寫過去自然課程學習表現等資訊。
(四)錄取名單於5月31日(三)公告於新興國中網站,並以書面通知各校。
網址http://www.hhjh.tp.edu.tw/
(五)聯絡人:新興國中特教組郭航君組長。02-2571 4211轉604、605。
           新興國中輔導室奚煒勝主任。02-2571 4211轉601。

<有興趣之同學請在5/19(五)前,將報名表填妥,交至輔導室特教組許自邦老師,謝謝>
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