臺北市立景美國中105學年度交通安全教育實施計畫
一、依據:
1、部頒國民中學課程標準「公民與道德」之有關行之安全。
二、目標:
1、增進學生交通知識、培養學生遵守交通規則、維護交通秩序的習慣。
2、防範學生交通事故的發生以確保學生安全。
3、從學生個人做起,再影響家庭、社會,以提高交通水準。
三、實施原則:
1、教師應以身作則,「身教」重於「言教」作為學生的楷模。
2、每日由學務人員協助校門及家長接送區車輛動線順暢,維護家長與學生上下學安全。
3、加強交通安全基本知識的指導,有關交通號誌之認識及遵守。
4、運用本校專業社群共備,發展校本教案、實施交通安全有效教學。
5、利用週、朝集會進行交通安全實例分享,使學生獲得充分知識。
6、利用學校日及校慶等大型集會舉辦活動,促進家庭配合以擴大教育效果。
7、定期舉辦專業講座宣導及交通安全相關學藝活動提升知識擴充。
四、實施辦法:
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實施項目 |
目的 |
具體作法 |
實施方式 |
主持人 |
組織交通安全教育委員會 |
督促交通安全教育之推行 |
1.由校長任主任委員,各處主任及各組長為委員。 2.每學期開學後及結束前各開會一次。 3.檢討上次會議執行情形,審核本校交通安全教育實施計畫,對本校交通安全有關事項之檢討改進。 |
1.由校長召集並擔任主任委員。 2.有關資料由業務承辦人負責準備。 3.決議執行情形除由業務承辦人隨時檢查外,並由學務主任協助聯繫協調。 |
校長 |
學務人員協助引導流暢家長接送區交通動線 |
維持學生上、放學交通秩序 |
1.每日由學務人員分別於校門口、家長接送區及附近路口進行車輛動線疏導及行人安全維護。 2.並由學務人員視察學生有無遵守行的安全。
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1經本校交通安全教育委員會通過後實施。
2.依導護輪值協助。
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學務處 |
學校內、外交通環境之佈置與整理 |
交通安全教育生活化 |
校內: 1.張貼交通安全標語與圖畫。 2.道路繪製標線。 3.設置地板等硬體交通環境標示。 校外: 1.宣導校門前家長接送區範圍。 2.設置行人穿越道、繪斑馬線。 |
1.校內環境之佈置由生教組負責設計,由總務處負責繪製。 2.校外環境之改善由本校交通安全教育委員會研究決定,由學務處與有關機關聯絡協調實施。 |
學務處 |
配合各科教學 |
落實交通安全教育於課堂議題 |
1.由教學組擬定教師專業社群辦法。 2.由各領域教學研究會共備發展校本教材教法。
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1.由學務處蒐集各種法令及有關資料供各領域教學研究會參考。 2.由教學組訂定各年級施教重點,並協請領域教師納入教學議題。
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學務處 教務處 |
舉行學生班級討論會 |
提高行車安全增進交通安全常識與認知 |
1.利用討論的方式增進學生交通安全之認識,強化其正確之觀念。 2.在討論之前要求學生先行準備廣泛的蒐集有關資料,自行發掘問題,除了培養學生自動自發的學習外,更能提高其興趣。 |
1.配合各班級會時間實施 2.討論提綱由學務處印發 3.原則上每學期各班舉行乙次。 4.各班導師在討論前應輔導學生充分準備蒐集有關資料。 5.討論後導師應有適當講評,並指導整理各討論紀錄。 |
學務處 |
導護輪值 |
值週組長及教師維護學生行的安全 |
1.由學務人員擔任導護組長。
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1.排定執勤時間表,各導護組長確實按其勤務分配確實服勤。 |
學務處
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成立愛心導護商店 |
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拜訪學區內學生上下學路隊經過之商店,設立愛心導護商店,協助關心學生上下學。 |
徵詢並邀請社區商店加入 |
學務處 |
舉辦各項競賽活動 |
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1.海報暨標語比賽。 2.舉行漫畫比賽。 3.書法比賽 |
1.由訓育組及教學組負責。 2.各項比賽每學年舉行乙次。 3.比賽優勝者給予適當鼓勵。 |
學務處 |
舉行影片宣導活動 |
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利用局端有關交通安全教育之錄影帶供學生觀賞。 |
請各班利用自修課或輔導活動課觀賞。 |
各班導師 |
專題演講 |
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聘請學者專家至校分享有關交通安全專題演講。 |
由訓育組及生教組負責。 |
學務處 |
戶外教育 |
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利用校外教學或偶發事故實施。 |
適當時機加強宣導。 |
學務處 |
配合活動 |
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認識交通標(號)誌知識比賽。 交通安全教育跑馬燈。 |
環境教育 強化認知 |
教務處 總務處 |
督導考核檢討 |
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每學期末進行交通安全委員會進行學期工作檢核與討論。 |
檢討與改進 |
委員會 學務處 |
五、所需經費,由有關項下經費支出。
六、本計畫於交通安全委員會議通過後經校長核准後實施。